[1]
Wilad Supha and Parinyapast Seethong 2024. การพัฒนาหลักสูตรส่งเสริมความสามารถในการเขียน เพื่อการสื่อสารภาษาไทยโดยใช้แนวคิดการจัดการเรียนรู้ของกาเย่สำหรับนักศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย. วารสารบัณฑิตศึกษาปริทรรศน์ มจร วิทยาเขตแพร่. 8, 2 (Jan. 2024), 119–135.