Artid Saokham et al. 2024. หลักสูตรเสริมสมรรถนะการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดการสร้างสรรค์ เป็นฐานร่วมกับการใช้เทคโนโลยีของครูเพื่อส่งเสริมความเป็นนวัตกร และความสุขในการเรียนรู้ของนักเรียน. วารสารบัณฑิตศึกษาปริทรรศน์ มจร วิทยาเขตแพร่. 9, 2 (Feb. 2024), 155–166.