Phongsawatphakin, S., & Moungmoon , J. (2024). ผลการใช้ชุดกิจกรรมแนะแนวตามกรอบความคิดแบบเติบโต เพื่อเสริมสร้างการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนโกวิทธำรงเชียงใหม่ จังหวัดเชียงใหม่. วารสารบัณฑิตศึกษาปริทรรศน์ มจร วิทยาเขตแพร่, 10(1), 26–36. Retrieved from https://ojs.mcupr.ac.th/index.php/jgrp/article/view/180