Wilad Supha and Parinyapast Seethong (2024) “การพัฒนาหลักสูตรส่งเสริมความสามารถในการเขียน เพื่อการสื่อสารภาษาไทยโดยใช้แนวคิดการจัดการเรียนรู้ของกาเย่สำหรับนักศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย”, วารสารบัณฑิตศึกษาปริทรรศน์ มจร วิทยาเขตแพร่, 8(2), pp. 119–135. Available at: https://ojs.mcupr.ac.th/index.php/jgrp/article/view/165 (Accessed: 6 September 2026).