การศึกษาแรงจูงใจในการปฏิบัติงานของบุคลากร สังกัดสถาบันการอาชีวศึกษาเกษตรภาคเหนือ

Authors

  • Chayanit Puangkawee Master of Education Program Department of Educational Administration, Faculty of Education, Pibulsongkram Rajabhat University
  • Adul Wangsrikoon Master of Education Program Department of Educational Administration, Faculty of Education, Pibulsongkram Rajabhat University

Keywords:

การศึกษา, แรงจูงใจในการปฏิบัติงาน, อาชีวศึกษาเกษตรภาคเหนือ

Abstract

บทความนี้มีวัตถุประสงค์ คือ เพื่อศึกษาแรงจูงใจในการปฏิบัติงานของบุคลากรสังกัดสถาบันการอาชีวศึกษาเกตรภาคเหนือ กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยี     ในกลุ่มภาคเหนือ สังกัดสถาบันการอาชีวศึกษาเกษตรภาคเหนือ จำนวน 9 วิทยาลัย ได้จากการกำหนดขนาดกลุ่มตัวอย่างตามตารางของเครจซีและมอร์แกน จากนั้นทำการแบ่งชั้นภูมิและเทียบสัดส่วนตามแต่ละวิทยาลัยเพื่อให้ได้ข้อมูลที่กระจายทุกจังหวัด และเลือกกลุ่มผู้ให้ข้อมูล แบบเจาะจง ประกอบด้วย ผู้บริหารสถานศึกษา 11 คน ครูผู้สอน จำนวน 119 คน และเจ้าหน้าที่สนับสนุน จำนวน 110 คน รวมทั้งสิ้น 240 คน  โดยวิธีการสุ่มอย่างง่าย (Simple Random Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ คือ แบบสอบถามแบบมาตราส่วนประมาณค่า (Rating Scale) 5 ระดับ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ย (????̅) และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D) 

ผลการวิจัยพบว่า แรงจูงใจในการปฏิบัติงานของบุคลากรสังกัดสถาบันการอาชีวศึกษาเกษตรภาคเหนือ โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก เมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน พบว่า ด้านที่มีค่าเฉลี่ยสูงสุด คือ ด้านความรับผิดชอบต่องานที่ทำ และค่าเฉลี่ยต่ำสุด คือ ด้านรางวัล เงินเดือนและผลตอบแทน

References

โกมล บัวพรหม. (2553). แรงจูงใจในการปฏิบัติงานของครูโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาสุราษฎร์ธานี เขต 3 (ภาคนิพนธ์ปริญญาครุศาสตร มหาบัณฑิต). สุราษฎร์ธานี : มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี.

ชูชาติ โชติเสน. (2551). แรงจูงใจในการปฏิบัติงานของครูในอำเภอคอลงหาด สำนักงาน เขตพื้นที่การศึกษาสระแก้ว เขต 1 (วิทยานิพนธ์ปริญญาการศึกษามหาบัณทิต). ชลบุรี : มหาวิทยาลัยบูรพา.

ชัชวาล โยธานันท์. (2559). การศึกษาแรงจูงใจและแนวทางเสริมสร้างแรงจูงใจในการปฏิบัติงานของครู สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 24 (วิทยานิพนธ์ปริญญาครุศาสตรมหาบัณทิต). มหาสารคาม : มหาวิทยาลัยราชภัฎมหาสารคาม.

ชนิตา เศษลือ. (2556). แรงจูงใจในการทำงานกับพฤติกรรมการเป็นสมาชิกที่ดีขององค์กรของครูโรงเรียนในเครือสารสาน์. (วิทยานิพนธ์ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณทิต). กรุงเทพฯ : มหาวิทยาลัยศิลปากร.

ปวีณรัตน์ สิงหภิวัฒน์.(2557).แรงจูงใจที่มีผลต่อประสิทธิภาพในการปฏิบัติงานของบุคลากร ในสังกัดอาชีวศึกษาจังหวัดลำปาง (วิทยานิพนธ์ปริญญาบริหารธุรกิจมหาบัณทิต). ลำปาง : มหาวิทยาลัยเนชั่น.

ปฐมวงค์ สีหาเสนา. (2557). แรงจูงใจในการปฏิบัติงานของบุคลากรเทศบาลตำบลค่ายเนินวงตำบลบางกะจะ อำเภอเมืองจันทบุรี จังหวัดจันทบุรี (วิทยานิพนธ์ปริญญารัฐประศาสนศาสตรมหาบัณฑิต). ชลบุรี : มหาวิทยาลัยบูรพา.

ประสงค์ พาเรือง. (2551). แรงจูงใจในการปฏิบัติงานของพนักงานครูเทศบาลจังหวัดอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์ปริญญาครุศาสตรมหาบัณทิต). อุบลราชธานี : มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี.

ประยงค์ ภูสุโครต. (2560). แรงจูงใจในการปฏิบัติงานของบุคลากรเทศบาลตำบลโกสุมพิสัย อำเภอโกสุมพิสัย จังหวัดมหาสารคาม (วิทยานิพนธ์ปริญญารัฐศาสตร์มหาบัณทิต). มหาสารคาม : มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม.

ทิพวรรณ มีหมู่. (2559). การศึกษาเปรียบเทียบความพึงพอใจในการปฏิบัติงานของครูในสังกัดสำนักส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดชัยภูมิ (วิทยานิพนธ์ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณทิต). มหาสารคาม : มหาวิทยาลัยมหาสารคาม.

วณิชย์ อ่วมศรี. (2555). ปัจจัยความสำเร็จในการพัฒนาสถานศึกษาอาชีวศึกษาเกษตรสู่ ประชาคม เศรษฐกิจอาเซียน. กรุงเทพฯ : สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา.

Downloads

Published

25-01-2024

How to Cite

Chayanit Puangkawee, & Adul Wangsrikoon. (2024). การศึกษาแรงจูงใจในการปฏิบัติงานของบุคลากร สังกัดสถาบันการอาชีวศึกษาเกษตรภาคเหนือ. วารสารบัณฑิตศึกษาปริทรรศน์ มจร วิทยาเขตแพร่, 8(2), 38–49. Retrieved from https://ojs.mcupr.ac.th/index.php/jgrp/article/view/153

Issue

Section

Research Articles: บทความวิจัย